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新课改下高三化学复习 马翠娟  

2010-12-20 15:06:51|  分类: 化学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新课改下高三化学复习

一:高考化学学科考试说明解读

1.      实现“新”“旧”高考的平稳过渡。化学学科在理综的分数由108分调整为100分,第一卷的选择题由8个调整为7个,分值42分,全为必考内容,第二卷由必考题和选考题组成,其中必考题43分,选考题15分,宁夏2004年进入课改,2007年的高考选考题为物质组成和结构,有机化学基础,化学技术三选一。新课改下的《考试说明》强调学生化学科学素养,自主学习能力和学习潜能的考察,主要表现为①接受,吸收,整合化学信息的能力②分析问题和解决问题的能力③化学实验和探究的能力。其中学习潜能的核心问题是,第一:能够独立提出独特的问题,并知道从哪里寻求答案,第二:能综合运用所学知识进行创新。以往的经验告诉我们,要特别关注考试说明中的题型示例,尤其是关注今年的题型示例与去年的题型示例的变化。

2.      新增内容的考察力度逐渐加大。如2008年与2007年相比,新增内容的有:理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关焓变的计算;难溶电解质的溶解平衡等。2009年与2008年相比新增内容有:了解电负性的概念,元素的性质与电负性的关系;了解杂化轨道。2010年与2009年相比新增内容有:了解化学平衡建立的过程,了解平衡常数的定义,能运用K进行有关计算;理解外界条件对速率和化学平衡的影响。

二:2007—2009宁夏高考试卷分析

 

年份

平均分

难度

课改前

2005

156.2

0.521

2006

145.5

0.485

课改后

2007

152.9

0.510

2008

137.7

0.459

2009

125.1

0.417

2010

137.0

0.457

注:难度越低越难,指的是平均得分情况。

 2007年宁夏高考选做题中结构平均分7.8有机平均5.8

2007年难度在0.4以下的题是有机题

2008年宁夏高考选做题中结构平均4.65有机平均2.66

2008年难度在0.4以下的有8个题,有机最难

2009年宁夏高考选做题中结构平均5.835有机平均4.86

2009年难度在0.4以下的6 个题,包括选考有机

2010年宁夏高考选做题中结构平均6.58有机平均5.63

2010年难度在0.4以下的仍然有有机题

2009年下高考试卷三个必修模块分值分布如表

 

选择

非选择

分值

百分比

必修一

3

2

41

48.2%

必修二

2

 

12

14.1%

选修四

3

1

32

37.3%

2010年高考试卷三个必考模块分值分布如表

 

选择

非选择

分值

百分比

必修一

3

1.5

39

45.9%

必修二

2

 

12

14.1%

选修四

2

1.5

34

40.1%

★    核心知识主干知识不回避,关注必修一的教学和复习。

2007,2008年试题特点:

1.注重体现新课程的基础性,突出能力考查。

2.突出学科内的综合。

3.试题突出了对实验能力的考察

4.关注计算

5.注重体现新课程,关注社会生活实际的理念

6.注意在传承和整合的基础上创新,导向作用明显

2009年试题特点:

1.注重学科核心内容和主干知识的考察,体现学科思想

2,能力立意,突出选拔功能

3,体现时代性

4.强化考察信息获取和加工能力

2010年试题特点:

1.      不偏不怪,熟面孔多,学生入题容易

2.      变化方式,考察常见的重点热点知识

3.      突出新课程理念,对学生的能力进行多方位考察

4.      巧设陷阱,考察学生的审题能力

三:复习备考建议

1.严格按照《考试说明》合理安排复习顺序和内容,选考模块要在全面复习的基础上给学生最大的选择空间。

2.关注《考试说明》的变化点。

3.重视主干知识的训练,深入研究07,08,09,10年的高考题(宁夏,海南等)

4.注意新增考试内容的复习,把握难深尺度。

5.实验复习既要注重基础实验的复习,又要重视推陈出新,多在实验创新方面下功夫。

6.情境设置题在复习中要引起足够的重视(不变的是知识点,变化的是情境)

7.习题训练要练到恰到好处。

8.选考模块的教学要慎重。

9.针对试卷结构的变化,对学生进行有针对性的训练。

10.加强答题方法的指导。

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