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2012年高考大纲出炉 名校教师详解各学科热点
2012-3-6 8:29:16 阅读10 评论0 62012/03 Mar6
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新课标高考语文学科试卷变化与复习建议 （李中波 崔亚辉）
2010-12-26 8:46:00 阅读114 评论0 262010/12 Dec26
一、2011年高考语文试题结构（宁夏海南模式）
第一卷阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分）（3题，每题3分）
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言阅读（19分）（4题3*3+10分）
（二）古代诗歌阅读（10-11分）（2题5+6分）
（三）名言警句（6分）（64篇，初中50篇，高中14篇）
乙 选考题
三、文学类文本阅读（25分）4题（5+6*2+8分）
四、实用类文本阅读（25分）4题（5+6*2+8分）
第二卷表达题
高考研讨会历史学习总结
2010-12-24 9:13:43 阅读95 评论0 242010/12 Dec24
高考研讨会历史学习总结
李磊 孙红延
一 2011年复习总体体系把握
1.注意文史常识,强调历史概念
近年高考文科综合历史试题十分重视对学科素养、历史意识的考查，直击学科必备常识，培养深沉历史感已成为命题目标之一，表现在本套试题中，文史常识、时空观念、阶段特征涉及较多。
2.重视基础主干,强化材料识读
文科综合能力测试旨在准确地测量考生对学科知识的掌握程度和具有的学习能力，作为选拔性抽样考试，虽注意知识板块所占比例，并不着意考虑学科内容覆盖率的大小，在保持学科特点的前提下考查主干知识是一贯原则。
新课改下高三化学复习 马翠娟
2010-12-20 15:06:51 阅读82 评论0 202010/12 Dec20
新课改下高三化学复习
一：高考化学学科考试说明解读
1. 实现“新”“旧”高考的平稳过渡。化学学科在理综的分数由108分调整为100分，第一卷的选择题由8个调整为7个，分值42分，全为必考内容，第二卷由必考题和选考题组成，其中必考题43分，选考题15分，宁夏2004年进入课改，2007年的高考选考题为物质组成和结构，有机化学基础，化学技术三选一。新课改下的《考试说明》强调学生化学科学素养，自主学习能力和学习潜能的考察，主要表现为①接受，吸收，整合化学信息的能力②分析问题和解决问题的能力③化学实验和
2010年河南省普通高中新课标人教版教材跟进培训 高二化学 管贵元
2010-12-9 9:25:24 阅读224 评论2 92010/12 Dec9
2010年河南省普通高中新课标人教版教材跟进培训
学习总结（高二化学）
河南省第十届高中英语优质课观摩心得 王治国 张社栓
2010-12-1 16:28:56 阅读126 评论0 12010/12 Dec1
2010年10月19日-21日河南省第十届高中英语优质课比赛在开封市举行， 本次大会邀大赛评比获得前十名的选手在观摩研讨会上现场做课,英语专家课后及时点评。同时，本次会议还组织执教教师、与会专家与观摩教师就观摩研讨课进行互动、交流，并开展了相关教研、学术活动。来自全省各地的10位优秀英语教师在开封教育学院向1000多名来自全省各地的高中英语教师上了10节精彩纷呈的展示课，我们感觉受益匪浅,因为通过观察他人的课堂找到了自己的差距,反思了自己的教育理念和教学行为，感悟和提升了自己的教育教学能力，进而改进和提高自己的教育教学水平。
通过本次学习与培训，我们有以下感想和体会：
河南省新课程跟进培训高二英语总结----高二英语组
2010-12-1 16:17:51 阅读202 评论0 12010/12 Dec1
11月21-22号高二英语组一行9人奔赴开封接受河南省新课程英语科目跟进培训，两天的培训过程中，我们收获很多，第一天上午开幕式，下午解析教材，第二天上午听评课活动，我们不仅收获很多先进的教学理念，也看到了彼此授课上的差距，实话说，从那节示范课上我们也得到很多教训（不能拖堂，不能太泛，不能一言堂，不能不关注学生的主体地位），下面我们系统的谈谈英语教学的一些问题。
一、高中英语教学中存在的误区
1.自主学习和合作学习流于形式
新课改突出了“以学生为学习主体，培养学生创新能力与实践能力”
让学生变成活跃课堂的因子 王治国
2010-12-1 15:52:24 阅读34 评论0 12010/12 Dec1
新课改是我们高中教学改革的必然趋势，乘此东风校领导给了我们一次学习先进经验的机会，2010年11月1日我们高二年级的老师在校领导的带领下来到山西晋城泽州一中，美丽的晋城依偎在大山的怀抱中，让它更显引人的魅力。
行程虽然很紧张，但我们都在累并快乐着、幸福着、感动着、思考着、共鸣着、升华着，泽州一中整座校园的建筑都很简约却一点都不简单，学校无小事,事事是教育，从一进学校大门就映入眼帘的热情洋溢的欢迎南乐一中老师学习指导的LED显示屏的标语到每一间教室外的黑板上学术氛围浓重的各学科经典例题的板演，到操场上每个班级风格各异却都那么整齐划一气势不凡的课间操展示，时时处处体现出了整所学校的不同品味和卓然不群的风格，在每节课的观课中，在和泽州一中的老师们沟通的过程中，对课改的理解和体会都在不断地反思和深化中。
外出学习心得
2010-11-29 15:28:22 阅读41 评论0 292010/11 Nov29
我们高一化学组一行四人在开封培训的三天中，受益颇多，回来后进行了更为深刻的讨论，现在由我执笔整理成文，供大家参考。
23日上午是北京出版社的一位专家作的关于教材的讲座。他首先提出了一个我们大家都在思考，争论的话题：什么是一节好课？由于教师学生的不同，教学手段的变化，教学方式随时代在不断变迁，每个人心里标准是不一样的。但是无论怎样变，有一条是不变的，那就是要紧紧围绕课程标准，符合学生的思维发展，才算是一节好课。他总共讲了二个部分：（1）新课程内容概述；（2）教科书体例与内容呈现。
一、新课程内容概述